欢迎访问英皇国际棋牌下载!
0855-8363687
公众微信平台

欢迎扫描添加“凯里市一职校”公众微信平台
 
您现在的位置:网站首页 > 热点专题 > 省级大师工作室 > 贵州省中等职业教育内涵发展行动计划省级大师工作室申报书
贵州省中等职业教育内涵发展行动计划省级大师工作室申报书

发布日期:2017/5/15 9:26:42

 

附件:

 

 


 

贵州省中等职业教育内涵发展行动计划省级大师工作室申报书

 

 

 

 

 

 

学 校(盖 章)

   英皇国际棋牌下载    

申报专业领域

        信息技术类            

工作室名称

贵州省中等职业教育计算机

应用专业杨昌富大师工作室

负责人姓名

          杨昌富            

联系电话

        13885508595        

填报日期

       2017年4月6日      

 

 

 

 

 

 

 

贵州省教育厅 制

二○一七年

 

填 表 说 明

 

一、申报书的各项数据应为申报专业的数据,内容要真实可靠,文字要简洁明了。

二、申报书中数据按近三年统计。

三、有关栏目内容如果填不下,可加大填表的页面。

四、所在学校要对所填报的内容进行严格审核,并对其内容的真实性负责。

五、如有辅助说明材料附在申报书后面。

六、申报书用A4纸双面印制,左侧装订。正文字体宋体小4号,表格字体5号,单倍行距。


 

表1:

贵州省中等职业教育内涵发展行动计划

省级大师工作室申报总表

 

申报单位

英皇国际棋牌下载

工作室名称

贵州省中等职业教育计算机专业杨昌富大师工作室

通讯地址

贵州省凯里市金山大道89号市一职校

负责人姓名

杨昌富

职务

实训处主任

联系电话

13885508595

电子

邮箱

442821865@qq.com

工作室成员

结构

姓名

工作单位

职务

职称/职业资格

主持人

杨昌富

英皇国际棋牌下载

实训处主任

高级教师/高级技师

其他

成员

李群生

英皇国际棋牌下载

科研处主任

高级教师/高级技能摄影师

吴希煜

英皇国际棋牌下载

党政办主任

一级教师/技师

陈永丽

英皇国际棋牌下载

计算机教师

高级教师/高级技师

李雪梅

英皇国际棋牌下载

计算机教师

一级教师/技师

冯艳春

英皇国际棋牌下载

计算机教师

一级教师

石开勇

英皇国际棋牌下载

建筑工程教师

一级教师

廖志辉

深圳市攻玉坊数码影像有限公司

项目经理、项目总监

高级技术人员

张国平

深圳市攻玉坊数码影像有限公司

培训主管、技术总监

高级技术人员、

余伟军

深圳市攻玉坊数码影像有限公司

项目

经理

高级技术人员

申报学校在工作室相关专业建设中取得的

成绩

一、专业介绍

计算机应用专业是英皇国际棋牌下载最具特色的一个专业,该专业目前在校生共800余人,专职教师共27人,专业师资力量雄厚,其中:高级教师8人、中级教师7人、高级技师3人、技师4人、研究生2人,在读研究生2人,拥有一支年富力强、教学经验丰富、专业实践能力强的青年骨干教师队伍。本专业设有17间计算机实训室,能基本满足教学活动的开展。

学校坚持走“产、学、做”相结合的发展之路,积极引入“技能型、实用型、创新型”的人才培养模式,学生管理以人为本,让学生素质得到拓展、技能得到提高、思想不断成熟、人格得到完善、形成了较为完善的学生管理运行机制。在办学实践中积累了较为丰富的教育教学和管理的经验,而且在理论与实践结合、培养学生应用能力等方面取得了可喜的成绩。

在不断提升教学水平的同时,与深圳市攻玉坊数码影像有限公司建立了深度的“校企合作”关系,开办企业“攻玉坊”冠名班,并参与企业项目创作,加强专业师生的对外联系,受到用人单位的普遍好评。

在创建学校办学特色方面,注重“校企融合、理实一体”的人才培养模式。该模式对于增强学校教师科研意识、提高教学质量、扩大信息交流、拓宽改革思路具有深远而显著的意义,例如在计算机应用专业(影像方向)的教学上,邀请深圳市攻玉坊数码影像有限公司企业高技能人才到学校就企业文化、企业制度、企业产品进行宣讲,并将企业将正在实施的项目带进课堂,使用公司实际案例解析的方式进行专业课程教学,达到在实际动手操作过程中完成核心专业课程教学的目的。

二、办学成果

(一)专业办学创新

在学校的大力支持下,计算机应用专业(影像方向)于2014年启动三维建筑动画数字影像方向“攻玉坊”冠名班建设项目。

(二)项目实施情况

经过周密筹备,计算机专业“攻玉坊”冠名班于2014年9月正式开班,任课教师由在企业具备实际工作经验的行业专家担任,每个训练周期为8个月,学生来源主要从每届计算机专业“攻玉坊”冠名班学生中进行选拔,每期选拔30名专业能力强的学生进入现代学徒制试点学习,实训课程主要以承接到的公司项目案例展开,分项目分阶段对学生进行解析教学,学生的学习过程采用练习、教师检查、学习结果分析、项目完成总结、分享等方面的闭环式训练。

(三)技能大赛获奖情况

学校特别注重对师生进行技能训练,计算机专业师生近6年参加黔东南州职业院校技能大赛,师生荣获州级一等奖29个、二等奖17个、三等奖15个;荣获省级一等奖6个、二等奖13个、三等奖12个;荣获国家级三等奖1个的好成绩。

(四)开发项目

1、贵州省英皇国际棋牌下载三维建筑动画数字影像片。

2、贵州省凯里市民族文化宫(贵州省中共凯里市委党校)三维建筑动画数字影像片。

3、贵州省雷山县西江苗寨三维建筑线框动画数字影像片。

4、与黔东南州电视台合作制作了学前教育专业张仕堂同学《我的梦》栏目。

(五)就业情况

毕业生社会满意率高,近年学校计算机应用专业(影像方向)毕业生分别到凯里市宏兴广告制作、凯里市美信广告、凯里市拇指广告设计制作部、凯里智峰传媒广告公司、凯里市目标印画影视公司、杭州探视途凌广告制作有限公司、上海金恒设计表现、贵州思艺建筑设计有限公司、黔笠景景观设计公司、河源市攻玉坊数码影像有限公司、深圳攻玉坊数码科技影视公司、贵阳市图工厂效果图有限公司等公司实习和就业。计算机应用专业学生因工作努力、负责认真、态度端正、工作效率高,普遍受到用人单位的好评。

工作室成立的基本条件

一、建设目的

与深圳市攻玉坊数码影像有限公司合作构建“攻玉坊”协同育人平台,建立以校企融合为突破口,以稳定的“双师”(教师与师傅)联合传授知识与技能为关键,以工学交替、实岗育人为基础,以加强技术技能型人才培养模式改革创新为重点,以提高专业与行业契合度,以及学生就业岗位与企业需求岗位相适应为核心的校企协同育人平台,推进现代学徒制招生招工、产教结合、校企融合、双师建设、课程体系构建、学徒制管理、教学管理和质量监控评价等改革与创新,提升人才培养质量和专业服务产业的能力。依托大师工作室建设,以三维建筑动画数字影像技术为重点发展方向,用好影视和摄影两个辅助方向,带动计算机应用专业(影像方向)的建设和发展,在全省同类职校教育教学改革中发挥引领和示范作用。

二、建设条件

(一)场地条件

工作室设在实训室4楼及办公楼4楼,占地面积约200平米。工作室现有空间分为“攻玉坊”冠名班学习区、三维建筑动画数字影像工作区、影视摄影后期创客区、摄影棚区等各个不同的区域。工作室主要仿照公司布局建设,模拟公司运作。

场地分类及用途

序号

名称

面积

(平方米)

用途

1

“攻玉坊”冠名班学习区

60

针对学生进行3ds max建模、工业产品CAD、premiere pro cs5视频编辑剪辑制作、After Effects cs6_影视后期特效设计与制作等课程学习

2

三维建筑动画数字影像工作区

30

加强学生三维数字建模、后期影像的创作,熟悉三维建筑动画数字影像的设计原理及常用手法

3

影视摄影后期创客区

50

师生针对三维建筑动画数字影像、影视、摄影等交流学习心得、体会及创作

4

摄影棚区

50

加强摄影的实战训练

   (二)硬件设施

     1、校内硬件设施

校内实训室一览表

序号

实训室名称

地点

占地面积(平方米)

仪器设备总值

设备情况

1

“攻玉坊”冠名班实训室

实训楼4楼

60

22万元

已投入使用

2

三维建筑动画数字影像工作室

实训楼4楼

30

30万元

已投入使用

3

影视摄影后期创客工作室

办公楼4楼

50

20万元

已投入使用

4

摄影棚实训室

办公楼4楼

50

10万元

即将投入

    2、合作企业硬件设施

实训基地名称

地点

仪器设备总值

年服务学生数量

深圳市攻玉坊数码影像有限公司

深圳市

80万元

30人

   (三)管理机制

1、设立大师工作室管理小组

以杨永生校长为组长,统筹协调大师工作室的筹备、建设、推进、验收等各方面事宜,以姚茂均副校长为副组长,负责校内各部门的协调配合工作,以石秀昆副校长为副组长,负责校企之间的协调工作。

    2、建立完善的大师工作室管理制度

围绕保证工作室各项工作顺利推进,制定一套适合工作室运作的管理机制,力争在教学工作方面做出突破性的成绩,为计算机应用专业大师工作室建设和运作提供强有力的制度保障。

  (四)专人管理

设立专人专管岗位,工作室管理员主要负责实训设施设备管理及维护,搞好财务管理;职业素养辅导员主要负责学生的专业素养课程、职业生涯规划、学生事务日常管理等工作,对学生思想及生活存在的问题进行及时的发现及解决。

  (五)团队保障:

    1、工作室主持人

杨昌富,男、苗族,1978年2月出生,硕士研究生学位,中共党员,中学高级教师、高级技师,黔东南州优秀教师、黔东南州职业学校骨干专业带头人、凯里市优秀教师、凯里市优秀共产党员、凯里市拔尖人才、凯里市骨干教师、中共凯里市第九次代表大会党代表。先后在《现代教育报》、《劳动时报》、《科教导刊》、《当代教育实践与教学研究》发表论文《如何提高中等职业学校计算机专业的教学质量》、《问题教学法在中职计算机专业中的应用》、《三维软件(3ds Max)教学设计中材质教学策略分析》、《论新形势下中职教育新思路》。2012年11月,辅导学生参加黔东南州职业院校技能大赛荣获数字影音后期制作项目技能比赛一等奖。2012年11月,辅导学生参加第九届全国中等职业学校“文明风采”竞赛荣获摄影项目比赛一等奖1个;2013年5月,辅导学生参加贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛中荣获省级一等奖,本人被贵州省教育厅评为优秀指导教师奖。2013年6月,辅导学生参加全国职业院校技能大赛中职组《数字影音后期制作技术》比赛中荣获国家级三等奖。2013年8月,辅导学生参加贵州省教育厅等单位共同举办的第六届全省中等职业学校“文明风采”竞赛暨第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛荣获摄影项目比赛一等奖1个、二等奖3个,荣获微电影项目二等奖1个; 2015年5月,本人参加贵州省教育厅主办贵州省职业院校技能大赛荣获数字影视后期制作技术项目(教师组)省级一等奖。2016年4月,本人担任贵州省职业院校技能大赛数字影视后期制作技术项目(教师组)评委。

  2、教师团队

 英皇国际棋牌下载计算机应用专业目前共有专职教师27人,其中:高级教师8人、中级教师7人、高级技师3人、技师4人、研究生2人,在读研究生2人。专业师资力量雄厚,是一支年富力强、教学经验丰富、专业实践能力强的中青年骨干教师队伍。计算机专业人才团队始终秉承学校的“素质教育为基础、专业技能为核心、校企合作为突破、社会满意为目标”办学方向和“为国育人,为民立命”的办学宗旨,努力为学生提供一流的教学服务。团队教学态度端正、协作能力强,为计算机应用专业(影像方向)大师工作室建设和运作提供了扎实的人才保障。

工作室成立的必要性和可行性说明

一、必要性

    (一)遵循职业教育的规律,努力培养学生的专业设计能力始终是我校在专业建设过程中十分重视的重要问题之一。成立计算机应用专业(影像方向)大师工作室是我校积极响应省教育厅关于做好中等职业教育内涵发展行动计划项目,贯彻落实高技能人才培养方针政策的一项重要举措。

大师工作室是对学生进行专业岗位技术培训的实践教学场所,是实现人才培养目标的重要条件之一,也是专业建设的重要保障。

以实训设备的现代化,促进教学手段的改革和教学质量的提高,进而促进教学观念、教学模式和教学方法的全面改革,是加快专业建设、办好职业教育,培养技能型、应用型人才的重要物质基础。

(二)成立计算机应用专业(影像方向)大师工作室是我校实施深化改革,转型升级,创建贵州省特色骨干职校的内在需求。

近年来我校持续实施加强内涵建设、突出办学特色、提高办学质量、深化改革促转型升级战略,不断强化教学质量意识,深化教育教学改革,不断深化校企合作,创新“任务驱动,综合集训”工学结合的人才培养模式;构建满足岗位能力需求的课程体系,深化教学模式和教学方法的改革;建设集专业教学、社会服务、技术研发于一体的校内综合实习实训基地,深化校外顶岗实习基地建设,带动计算机应用专业的建设和发展;服务区域经济建设,培养计算机应用的高素质技能型人才,在全省同类职校教育教学改革中发挥引领和示范作用,以建设贵州省示范性中等职业学校为目标任务,在教学、培训、科研、管理和服务等方面取得较好成绩。而我校申报的贵州省中等职业教育杨昌富大师工作室如若获批,则能更好的发挥影像设计大师等高技能人才、领军人物的示范带头作用,体现我校深化改革、转型升级、突出办学特色的战略;二是以大师工作室为载体,开展系列教育教学实践,加快专业建设,将更是对学校内涵发展的有效推动。

二、可行性

(一)学校在计算机应用专业(影像方向)建设方面给予了高度的重视,从2014年计算机应用专业三维建筑动画数字影像方向试点班筹建起,先后投入22余万元建设面积为60平方米的“攻玉坊”冠名班实训室,又投入50万余元建设面积为30平米的三维建筑动画数字影像工作室、影视摄影后期创客工作室摄影棚实训室。学校的资金投入为工作室的成立提供了强有力的保障。

在成立大师工作室后学校将继续加大对大师工作室在人力、物力、财力方面的全方位投入,以保证大师工作室按高要求的高效率运行。

(二)英皇国际棋牌下载与深圳市攻玉坊数码影像有限公司在2014年初签订校企合作协议。深圳市攻玉坊数码影像有限公司致力于为建筑行业的尖端数字渲染和图形提供服务,力求为建筑和室内设计行业提供高质量的三维建筑图形、三维室内图形、二维彩色平面图/立面图等。公司拥有超过十年的专业渲染经验,成功激发了无数的设计人才,制作了大量超写实的数字图像和3D动漫。公司在中国大陆和东南亚地区参与了许多优秀的项目,并与世界著名建筑师一道,致力于将能改变世界的概念带入数字化的3D生活。

根据合作协议,自2014年以来,我校为攻玉坊公司提供一间实训教室及两间工作室作为工作场所。

(三) “攻玉坊”协同育人平台建设将坚持中等职业教育发展方向,努力实践和创新工学结合人才培养模式,为学生指明方向,为其今后的学习、创新、创业奠定基础。

通过建设我校“攻玉坊”协同育人平台,引进“互联网+”数字设计技术,与计算机应用专业深度结合,让基于计算机应用专业三维建筑影像动画教育在黔东南州生根发芽,并推动黔东南州三维数字产业的发展。

通过实施协同育人工作,构建“纵向延伸、横向拓展”的协同育人模式。促使本专业教学内容与发展方向紧紧抓住数字行业,适应“互联网+”的要求,推进教学、创意设计行业发展,加速产业形态由“贵州制造”向“贵州创造”跃升。

 

申报学校对工作室的支持措施

一、组织及人员保障

  成立杨昌富大师工作室建设项目领导小组,以杨永生为组长,在工作室创建及运作期间,均采取项目建设负责制,在建设过程中将项目分解为多个子项目,各子项目指派对应的负责人。针对项目建设内容进行工作细化,任务落实到个人,提升工作效率及工作品质。

工作室项目建设组成成员及分工明细表

姓名

职称、职务

组内

职务

负责工作

杨永生

校  长

组长

负责项目组织与协调

姚茂均

副校长

副组长

负责校内各部门的协调配合工作

石秀昆

副校长

副组长

负责校企之间的协调工作

杨昌富

实训处主任

成员、

主持人

负责工作室日常工作。

李群生

科研处主任

成员

负责建设方案制定并组织实施 ,“双师型”教学团队建设

吴希煜

党政办主任

成员

负责工作室设施设备的管理与维护。

陈永丽

计算机教师

成员

负责学生的专业素养课程、职业生涯规划、学生事务日常管理等工作。

李雪梅

计算机教师

成员

负责工作室资金管理,负责制定工作室职责与管理制度

冯艳春

计算机教师

成员

制定实习实训教学大纲、指导书、专业核心课程标准制定。

石开勇

建筑工程教师

成员

负责教学资源库构建

张国平

培训主管、技术总监

成员

负责设计技术创新,参与教学资源库构建

廖志辉

项目经理、项目总监

成员

负责设计技术创新,参与教学资源库构建

余伟军

项目经理

成员

负责设计技术创新,参与教学资源库构建

 

二、制度保障

  《技能大师工作室管理制度》

   (一)会议制度

    1、月末工作会议

工作室在每月底,对本月的工作情况进行回顾总结及情况分析,同时对下个月工作目标进行分析,对工作进度进行安排,及时解决工作进展过程中困难和问题,纠偏补差。

   2、季度工作会议

每季度第一月第一周召开一次总结和计划会议,总结上季度工作室各项工作开展情况、科研项目进展情况,分享成功的经验、找出存在的问题,探讨解决的办法。对工作室下一季度的工作进行规划,部署、明确工作室成员的阶段性工作目标、专题讲座内容。

   3、年度工作会议

每年的12月底召开年度工作总结会议,总结全年的工作开展情况,科研项目进展情况,总结成功经验,开展评比活动,对全年中表现获得优秀的个人进行奖励,同时对下一年的工作的目标和任务进行部署和安排。

  (二)工作制度

1、大师工作室主持人与工作室每个成员签订《技能大师工作室成员协议书》,明确每个成员在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面的周期发展目标,并确定双方职责、权利、义务和评价办法。

2、工作室主持人为工作室成员制定具体工作计划,安排具体培训任务,确保各项工作有序开展。  

3、工作室成员必须参加工作室布置的各项培训工作,完成工作室的各项任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划确定的目标。  

4、工作室成员要按工作室安排积极开展各项工作,并对每项工作进行认真分析研究,在每一阶段制订具体的工作实施计划,及时做出阶段总结。每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事各项工作,做到每项工作都必须有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析。

  (三)考核制度

1、工作室业绩实行年度考核制度、每年进行一次。

2、工作室主持人由学校党政办公室进行考核。

3、工作室成员的考核,由主持人和党政办公室进行考核,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出技能大师工作室。同时按有关规定和程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

  (四)档案管理制度:

1、建立工作室档案制度。

2、工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、科研成果等材料,由工作室及时收集、整理、归档、存放,为个人的成长和工作室的发展提供依据。  

三、资金保障

英皇国际棋牌下载为大师工作室一期建设已经投入72万元、后期每年投入10万元作为项目运作基金,主要用于设施设备采购、场地装修、市场调研、技术开发、课程建设、专家咨询费等方面投入。

序号

费用名称

用途

小计

(万元)

1

教学电脑及桌椅费用

用于采购教学所需电脑及桌椅费用

2

2

场地装修费用

用于改造教学区域、装修费用

0.5

3

专业教学参考书费用

用于采购专业教学参考书及工具书产生的费用

0.5

4

市场调研费

问卷调查、数据采集跟踪、案例分析等费用

1

5

出版/文献/信息传播/知识产权事务费

支付出版费及参考书籍购买费、资料费、印刷费、文献检索费、专业通信费等各项费用

2

6

劳务费

聘请编外专家、项目组及学生所产生的费用

1

7

专家咨询费

专家论证、咨询等费用,临时聘请的咨询专家和结项评审费用等

1

8

奖励费

用于团队建设人员奖励

1

9

其他支出

不可预知支出

1

合计

10

项目申报成功后,英皇国际棋牌下载为大师工作室第二期 “攻玉坊”协同育人平台建设资金预算及用途(单位:万元)

年份

建设内容

用途

预算

资金

合计

2017年

教学文件研制

校企双方研制新的专业教学标准,制订2017级人才培养方案,修订专业课程体系,规划校企合作教学教材建设

 

5

师资队伍建设

培养校内专业带头人1名,培养协同单位校外专业带头人1名;培养2名骨干教师;派1名专业教师参加全国双师型素质培训

5

实训室建设

校企双方商讨1个常规教学机房建设的申报

 

2018年

教学文件研制

校企双方研制新的专业教学标准,制订2018级人才培养方案,修订专业课程体系,编写校企合作教学教材2本

5

63

师资队伍建设

派1名教师去攻玉坊公司挂职锻炼,聘用攻玉坊公司高技术人才1人

8

实训室建设

完成1个常规教学机房的建设,正式投入教学。

50

2019年

教学文件研制

校企双方研制新的专业教学标准,制订2019级人才培养方案,修订专业课程体系,编写校企合作教学教材2本

5

64

师资队伍建设

再派1名教师去攻玉坊公司挂职锻炼,继续聘用攻玉坊公司高技术人才1人

8

实训室建设

校企双方商讨1个联网渲染机房并开始建设。

50

协同育人反馈机制建设

对人才培养的目标、过程和结果进行全过程监控,完善教学运行管理制度

1

2020年

教学文件研制

校企双方研制新的专业教学标准,制订2020级人才培养方案,修订专业课程体系,编写校企合作教学教材2本

5

42

师资队伍建设

继续聘用攻玉坊公司高技术人才1人

8

实训室建设

完成联网渲染机房的建设,校企双方商讨按照仿真工作室标准完善建设原三维建筑动画影像工作室1个

30

协同育人反馈机制建设

继续对人才培养的目标、过程和结果进行全过程监控,完成教学运行管理制度,发挥协同育人平台及专业建设指导委员会作用,提高协同育人平台及专业建设指导委员会的社会影响力,提高共享资源的数量与质量

1

合计

174

 

工作室成立后的工作开展计划

建设内容及进度计划

一、建设内容:教学场地

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

建设进度:

工作室选址并装修建设、绿色植物采购

验收要点:

1、完成100平米影视摄影后期创客工作室、摄影棚实训室选定,并装修完成

2、完成绿色植物采购并验收合格

 建设进度:

新建1个常规教学机房验收要点:

完成1个常规教学机房选定,并装修完成

 建设进度:

新建1个联网渲染机房验收要点:

完成1个联网渲染机房选定,并装修完成

 

二、建设内容:硬件设施设备

现有设备

2017年度

2018年度

2019年度

宏基学生电脑45台

宏基I7电脑8台

宏基服务器3台

4、戴尔商用台式电脑19台

5、戴尔服务器     1台

6、佳能相机(5DS)1台

7、单反相机4台

8、APS-C画幅单反相机3台

9、佳能镜头(100-400 F5-6.3)1台

10、佳能镜头(85.1.2)1台

11、佳能镜头(1007.282s)1台

12、高清摄像机3台;

13、四机位摄像机控制器1台;

14、大疆精灵四无人机1台

15、佳能卡色风光滤镜1套装

16、佳能卡圆形可调节减光镜1台

17、佳能闪光灯(EX600)1台

18、佳能B+W 虑光镜1台

19、摄影服装一整套

20、录音声卡: 1个

21、视频切换台1台

22、7寸视频监视器: 4台

23、16路数字调音台:1台

24、录音室话筒:4个

25、四路耳机放大器1个

26、录音监听耳机5个

27、有源近场监听音箱1个

28、过塑机2台

29、证卡切割机2台

 

建设进度:

采购影视摄影后期创客工作室、摄影棚实训室相关硬件设施设备

验收要点:

相机广角镜头、摄影棚等设施设备全部采购到位及验收

建设进度:

1.完成1个常规教学机房的建设;

2.采购相机、无人机等相关硬件设施设备

验收要点:

1. 50台高端设计专用电脑全部采购到位及验收

2.20台高端单反相机、镜头、无人机等设施设备全部采购到位及验收

完成联网渲染机房的建设;

验收要点:

50台高端设计专用电脑全部采购到位及验收

 

建设内容:工作室相关制度构建

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

建设进度:

创建工作室管理运行制度和办法

验收要点:

1、制定工作室建设方案并进行调研、论证;

2、成立工作室管理机构,明确成员分工;

3、制定工作室管理制度,完成调研论证、起草工作。

建设进度:

进一步完善工作室管理运行制度和办法。

验收要点:

1、搭建学校、企业“双主体”,“双负责人”平台,并有效运行;

2、通过对2017年度修改的制度进行论证、审核,进一步完善大师工作室管理制度。

建设进度:

进一步完善工作室管理运行制度和办法。
验收要点:

1、完善学校、企业“双主体”,“双负责人”平台,并有效运行;

2、通过对2018年度修改的制度进行论证、审核,进一步完善大师工作室管理制度。

建设进度:

确定工作室管理运行制度和办法。

验收要点:

1、通过对2019年度修改过得的制度进行论证、审核,形成最终完善并能够执行的工作室制度;

建设内容:校企高度融合,构建联合人才培养模式

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

建设进度:

构建联合人才培养模式。

验收要点:

1、制定工作室联合人才培养工作方案与论证制度;

2、制定详细的2018级工作室人才培养方案;

3、工作室人才培养模式论证工作记录及评审意见。

建设进度:

完善联合人才培养模式。

验收要点:

1、完善工作室联合人才培养工作方案与论证制度;

2、制定详细的2019级工作室人才培养方案;

3、工作室人才培养模式论证工作记录及评审意见。

建设进度:

继续完善联合人才培养模式。

验收要点:

1、继续完善工作室联合人才培养工作方案与论证制度;
2、制定详细的2020级工作室人才培养方案;

3、工作室人才培养模论证工作记录及评审意见。

建设进度:

完成联合人才培养模式。

验收要点:

1、完成工作室联合人才培养工作方案与论证制度;

2、完成专业人才培养模式修订论证报告。

建设内容:专业核心课程建设

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

建设进度:

修订1门专业核心课程标准。

验收要点:

制定《Auto CAD 基础运用与案例教程  攻玉坊•专注于数字展示技术》、《Photoshop 基础运用与案例教程  攻玉坊•专注于数字展示技术》、《3ds max 基础运用与案例教程攻玉坊•完美演绎数字艺术》、《3ds max 渲染器基础应用与案例教程 攻玉坊•完美演绎建筑表现》课程标准;

开展工作室课程标准制定论证工作记录评审意见。

建设进度:

修订1-2门专业核心课程标准。

验收要点:

《Auto CAD 基础运用与案例教程  攻玉坊•专注于数字展示技术》、《Photoshop 基础运用与案例教程  攻玉坊•专注于数字展示技术》、《3ds max 基础运用与案例教程攻玉坊•完美演绎数字艺术》、《3ds max 渲染器基础应用与案例教程 攻玉坊•完美演绎建筑表现》课程标准制定及论证;

开展工作室课程标准制定论证工作记录评审意见。

建设进度:

完善1-2门专业核心课程标准。

验收要点:

1、《Auto CAD 基础运用与案例教程  攻玉坊•专注于数字展示技术》、《Photoshop 基础运用与案例教程  攻玉坊•专注于数字展示技术》、《3ds max 基础运用与案例教程攻玉坊•完美演绎数字艺术》、《3ds max 渲染器基础应用与案例教程 攻玉坊•完美演绎建筑表现》课程标准制定及论证;

2、开展工作室课程标准制定论证工作记录评审意见。

建设进度:

完成专业核心课程标准。

验收要点:

完成工作室课程标准制定论证工作,形成科研报告。

建设内容:教学资源库建设

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

建设进度:
编写出版特色教材1本,教学资源库初步构建。

验收要点:

1、制定工作室专业特色建设计划;

2、制定教学资源库建设方案;

3、特色教材出版物。

建设进度:

编写出版特色教材1本,完善教学资源库。

验收要点:

1、完善教学资源库建设;

2、特色教材书稿;

3、完善专业教学资源库建设论证记录及评审意见。

建设进度:

编写出版特色教材1本,完善教学资源库。

验收要点:

1、完善教学资源库建设;

2、特色教材书稿;

3、完善专业教学资源库建设论证记录及评审意见。

建设进度:

编写出版特色教材1本,完善教学资源库。

验收要点:

1、完善教学资源库建设;

2、特色教材书稿;

3、完成工作室专业教学资源库建设,并形成科研报告。

建设内容:开展技术创新,推广技术创新成果和技术绝活

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

建设进度:

专任教师和兼职教师共同承担或参与教改科研项目。

验收要点:

1、申报校级教改科研项目1-2项相关文件;

2、教改科研项目开展工作记录及相关会议纪要;

3、技术创新工作记录。

建设进度:

专任教师参与企业科研项目。

验收要点:

1、教师参与企业科研项目工作记录及会议纪要;

2、技术创新工作记录。

建设进度:

专任教师参与企业科研项目。

验收要点:

1、教师参与企业科研项目工作记录及会议纪要;
2、技术创新工作记录。

建设进度:

专任教师参与企业科研项目。

验收要点:

1、教师参与企业科研项目工作记录及会议纪要;

2、完成技术创新工作记录,形成正式技术创新报告。

建设内容:“师徒传、帮、带”

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

建设进度:

挑选优秀企业专家对年轻专任教师进行“传、帮、带”活动,确定“师、徒”关系。
验收要点:

1、签订“传、帮、带”活动协议;

2、青年教师参与专业建设、课程建设、实训基地建设的相关文件及记录;

3、培养校内专业带头人1名、校外专业带头人1名、培养2名骨干教师;派1名专业教师参加全国双师型素质培训,派2名教师去攻玉坊公司挂职锻炼,使专业教师的双师素质比例达到80%以上,其中具有行业企业工作经历的比例达到80%;聘用攻玉坊公司高技术人才1人。

建设进度:

师徒互换角色活动。

验收要点:

1、青年教师到企业锻炼、能力提升的证明材料;

2、优秀企业专家承担或参与专业课的教学、实习实训等活动;

3、培养校内专业带头人1名、校外专业带头人1名、培养2名骨干教师;派1名专业教师参加全国双师型素质培训,派2名教师去攻玉坊公司挂职锻炼,使专业教师的双师素质比例达到80%以上,其中具有行业企业工作经历的比例达到80%;聘用攻玉坊公司高技术人才1人。

建设进度:

师徒互换角色活动。

验收要点:

1、青年教师到企业锻炼、能力提升的证明材料;

2、优秀企业专家承担或参与专业课的教学、实习实训等活动;

3、培养校内专业带头人1名、校外专业带头人1名、培养2名骨干教师;派1名专业教师参加全国双师型素质培训,派2名教师去攻玉坊公司挂职锻炼,使专业教师的双师素质比例达到80%以上,其中具有行业企业工作经历的比例达到80%;聘用攻玉坊公司高技术人才1人。

 

建设进度:

师徒互换角色活动。

验收要点:

1、青年教师到企业锻炼、能力提升的证明材料,完成学习报告;

2、优秀企业专家承担或参与专业课的教学、实习实训等活动;

3、 培养校内专业带头人1名、校外专业带头人1名、培养2名骨干教师;派1名专业教师参加全国双师型素质培训,派2名教师去攻玉坊公司挂职锻炼,使专业教师的双师素质比例达到80%以上,其中具有行业企业工作经历的比例达到80%;聘用攻玉坊公司高技术人才1人。

建设内容:“双师型”团队建设

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

建设进度:

专任教师中级职称达15%以上、“双师”素质教师占15%以上,兼职教师和承担实践课学时达到20%以上。

验收要点:

1、“双师”素质教师进修培训记录;

2、专职教师职称、学历证明材料;

3、教师职业资格证书复印件;

4、校外兼职教师承担专业课教学统计资料。

建设进度:

专任教师中级职称达20%以上、“双师”素质教师占20%以上,兼职教师和承担实践课学时达到25%以上。

验收要点:

1、“双师”素质教师进修培训记录;

2、专职教师职称、学历证明材料;

3、校外兼职教师承担专业课教学统计资料。

 

建设进度:

专任教师中级职称达30%以上、“双师”素质教师占25%以上,兼职教师和承担实践课学时达到30%以上。

验收要点:

1、“双师”素质教师进修培训记录;

2、专职教师职称、学历证明材料;

3、校外兼职教师承担专业课教学统计资料。

建设进度:

专任教师副高级职称达10%以上、“双师”素质教师占35%以上,兼职教师和承担实践课学时达到35%以上。

验收要点:

1、“双师”素质教师进修培训记录;

2、专职教师职称、学历证明材料;

3、校外兼职教师承担专业课教学统计资料。

建设内容:学生能力培养

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

建设进度:

编写制定实习实训教学大纲、指导书等教育教学文件。

验收要点:

1、制定实习实训教学大纲;

2、健全实习实训教学文件,建立实习实训考核系统;

3、开发适应岗位需求的实习实训项目。

建设进度:

强化学生职业能力培养,结合社会实际,继续开发实习实训项目。

验收要点:

1、完善教学文件及实习实训考核系统;

2、继续开发适应岗位需求的实习实训项目。

建设进度:

继续加强学生职业能力培养,结合社会实际,继续开发实习实训项目。

验收要点:

1、继续完善教学文件及实习实训考核系统;
2、继续开发适应岗位需求的实习实训项目。

建设进度:

完成学生职业能力培养总结报告。

验收要点:

1、完成教学文件及实习实训考核系统的阶段建设;

2、继续开发适应岗位需求的实习实训项目,并对之前的实习实训项目进行总结并形成科研报告。

 

主持人意见

 

 

 

 

 

 

 

 

                                           主持人签名:        

 

年   月    日

学校审核意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                   校长签字(公章):          

年    月   日               

省专家组评审意见

 

 

 

 

 

 

 

组长签字:

                                                     年    月    日         

省教育厅审批意见

 

 

 

 

 

 

 

                                 负责人签字(盖章):             

                                                年    月    日

表2:

贵州省中等职业教育内涵发展行动计划

省级大师工作室主持人申报表

 

姓名

杨昌富

性别

出生年月

1978年2月

所在

单位

英皇国际棋牌下载

职务

实训处主任

职称

高级

教师

政治

面貌

中共

党员

所获职业资格

高级技师(计算机与应用工程技术人员)

联系电话

13885508595

学历

本科学历、硕士研究生学位

毕业学校、毕业时间及专业

贵州大学、2016年12月、计算机应用技术专业

专业

领域

计算机

主要工作成绩

1、本人从事《计算机应用基础》、《摄影师》、《Premiere Pro CS4 视频编辑剪辑制作》、《After Effects CS6 影视后期特效设计与制作》、《Flash 二维动画制作》、《3ds Max+VRay 全套室内效果图设计》等课程教育教学工作。

2、2004年9月,被中共凯里市委员会、凯里市人民政府评为市级优秀教师,荣获教育教学质量三等奖。

3、2006年6月,被中共凯里市委员会评为市级优秀共产党员。

4、2013年9月,被中共凯里市委员会、凯里市人民政府评为市级优秀教师。

5、2014年9月,被黔东南州人民政府评为州级优秀教师。

6、2014年12月,被凯里市教育局评为市级骨干教师。

7、2015年9月,被中共凯里市委员会、凯里市人民政府评为市级优秀教师。

8、2016年3月,被中共凯里市委员会、凯里市人民政府评为市级拔尖人才。

9、2016年4月,本人担任省教育厅组织贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛数字影视后期制作技术项目(教师组)裁判员。

10、2016年9月,被黔东南州教育局评为职业学校骨干专业带头人。

主要

成果及获奖

一、发表论文:

1.《如何提高中等职业学校计算机专业的教学质量》, 2013年6月发表在《现代教育报》。

2. 《问题教学法在中职计算机专业中的应用》, 2013年发表在《劳动时报》。

3.《三维软件(3ds Max)教学设计中材质教学策略分析》,2016年10月发表在《科教导刊》。

4. 《论新形势下中职教育新思路》,2016年12月发表在《当代教育实践与教学研究》。

二、获奖情况:

1、2012年11月,辅导学生参加黔东南州职业院校技能大赛荣获数字影音后期制作项目技能比赛一等奖。

2、2012年11月,辅导学生参加第九届全国中等职业学校“文明风采”竞赛荣获摄影项目比赛一等奖1个;

3、2013年5月,辅导学生参加贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛中荣获省级一等奖,本人被贵州省教育厅评为优秀指导教师奖。

4、2013年6月,辅导学生参加全国职业院校技能大赛中职组《数字影音后期制作技术》比赛中荣获国家级三等奖。

5、2013年8月,辅导学生参加贵州省教育厅等单位共同举办的第六届全省中等职业学校“文明风采”竞赛暨第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛荣获摄影项目比赛一等奖1个、二等奖3个,荣获微电影项目二等奖1个;

6、2015年4月,本人参加黔东南州教育局主办2015年黔东南州中等职业学校技能大赛荣获数字影视后期制作技术项目(教师组)州级二等奖。

7、2015年5月,本人参加贵州省教育厅主办贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛荣获数字影视后期制作技术项目(教师组)省级一等奖。

 

单位推荐意见

 

 

 

 

                   (盖章)

                       年   月   日

 

 

 

 

表3:

贵州省中等职业教育内涵发展行动计划

省级大师工作室成员申报表(学校成员)

 

姓名

李群生

性别

出生年月

1963.10

所在

单位

凯里市一职校

职务

教育科研处主任

职称

高级

政治

面貌

中共

党员

所获职业资格

电工技师

高级摄影师

联系电话

13908559266

学历

大学本科

毕业学校、毕业时间

及专业

贵州师范大学物理系

1986.07

专业

领域

电子技术 摄影摄像  录音

主要工作成绩

  长期担任学校电子技术类、摄影摄像类课程教学和科研工作。

主要

成果及获奖

 

 

 

参与完成贵州省首届教育科研规划课题省级重点课题《民族地区中等职业学校校企合作模式及运行机制研究》。课题批准号:2013A072;结题证书:2016135.

 

 

 

单位推荐意见

 

 

 

 

        (盖章)

             年  月  日

 

 

 

表3:

贵州省中等职业教育内涵发展行动计划

省级大师工作室成员申报表(学校成员)

 

姓名

陈永丽

性别

出生年月

1973年6月

所在

单位

英皇国际棋牌下载

职务

教师

职称

高级

教师

政治

面貌

中共党员

所获职业资格

高级技师

联系电话

13985844622

学历

本科

毕业学校、毕业时间

及专业

贵州大学、1996年7月、电子科学与信息系统专业

专业

领域

 

主要工作成绩

2010年5月,辅导学生参加贵州省职业院校技能大赛荣获数字影音后期制作项目技能比赛一等奖。

2011年5月,辅导学生参加贵州省职业院校技能大赛荣获数字影音后期制作项目技能比赛一等奖。

    2011年8月,辅导学生参加由贵州省教育厅等单位共同举办的第四届全省中等职业学校“文明风采”竞赛暨第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛:获贵州省级一等奖1个、国家级二等奖1个

主要

成果及获奖

1、辅导学生参加由贵州省教育厅等单位共同举办的第四届全省中等职业学校“文明风采”竞赛暨第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛贵州省级复赛荣获获贵州省级一等奖1个、国家级二等奖1个。

2、辅导学生参加贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛中,2010年、2011年两次荣获一等奖,本人被贵州省教育厅评为优秀指导教师奖。

3、2004年9月,被中共凯里市委员会、凯里市人民政府评为市级优秀教师。

4、2011年9月,被中共凯里市委员会、凯里市人民政府评为市级优秀教师。

5、在《中国科技财富》、《科技探索》发表的论文有:《计算机课程实践教学改革探索》、《计算机教学中“任务驱动法”的实践》和《现代教育技术在电子类课程教学中的应用》。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

单位推荐意见

 

 

 

 

        (盖章)

             年  月  日

 

 

表3:

贵州省中等职业教育内涵发展行动计划

省级大师工作室成员申报表(学校成员)

 

姓名

吴希煜

性别

出生年月

1985年2月

所在

单位

英皇国际棋牌下载

职务

党政办主任

职称

中小学一级

政治

面貌

中共党员

所获职业资格

技师

联系电话

15985509286

学历

本科

毕业学校、毕业时间

及专业

2008年7月毕业于贵州师范大学美术学院艺术设计专业

专业

领域

艺术设计 动漫设计

主要工作成绩

自2009年11月参加工作以来主要从事影视后期、平面设计、动漫设计、摄影、插画等方面的教学研究工作。

通过近8年的教学研究,本人在个人技能和教学水平上都有所提高,所以在个人参加省、州、市优质课、说课等比赛中都取得了好成绩;个人参加省级技能大赛中也获得了二等奖的好成绩。发表了两篇省级论文。

在辅导学生参加全国分明风采大赛中和贵州职业学校技能大赛中多次获得国家级、省级一、二、三等奖。

主要

成果及获奖

1、2010年在第七届全国文明风采大赛中辅导学生参加动漫比赛荣获国家级二等奖;在黔东南州首届中等职业学校技能大赛中荣获辅导奖三等奖;

2、2011年在第八届全国文明风采大赛中辅导学生参加比赛荣获国家级一等奖3个;二等奖2个;三等奖2个;在黔东南州第二届中等学校职业技能大赛中荣获辅导奖1个一等奖;1个二等奖;被市委评为“市级优秀党员”;在2011年年度考核中评为“优秀等次”;

3、2012年在辅导学生参加贵州省职业院校技能大赛荣获省级辅导奖一等奖1个,二等奖1个。获得市级优秀教师称号。

4、2013年辅导学生参加贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛动漫比赛中荣获2个中职组省级二等奖,本人荣获省级中职组“优秀指导教师”奖;在2012--2013学年度教育教学工作中,被中共凯里市委、市政府评为“优秀教师”。

5、2014年度被中共凯里市委、市政府评为“优秀教师”。

6、在2015年黔东南州中等职业学校技能大赛,计算机信息技术专业数字影音后期制作技术比赛(个人项目)中,荣获教师组“一等奖”。   

7、辅导学生参加2015年黔东南州中等职业学校技能大赛,数字影音后期制作比赛(个人项目)中,荣获1个州一等奖,1个州级二等奖,本人也荣获州级一等奖“优秀指导教师”。

8、在2015年贵州省职业学校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛教师组信息技术类专业数字影音后期制作技术比赛(个人项目)中,荣获省级教师组“二等奖”。

9、在2015年参加计算机信息类优质课比赛荣获省级二等奖。

10、2016年参加黔东南州说课比赛荣获一等奖;参加贵州省说课比赛荣获省级二等奖。

11、2016年参加贵州省优质课比赛荣获省级二等奖。

12、2016年被被中共凯里市委、市政府评为市级优秀教师。

单位推荐意见

 

 

 

 

        (盖章)

             年  月  日

 

 

表3:

贵州省中等职业教育内涵发展行动计划

省级大师工作室成员申报表(学校成员)

 

姓名

李雪梅

性别

出生年月

1982年11月

所在

单位

英皇国际棋牌下载

职务

专业教师

职称

中小学一级

政治

面貌

党员

所获职业资格

技师

联系电话

15186854645

学历

大学本科

毕业学校、毕业时间

及专业

贵州财经大学,2005年毕业、计算机科学与技术

专业

领域

计算机

主要工作成绩

李雪梅:女,畲族,1982年11月出生,党员,2005年毕业于贵州财经大学计算机科学与技术专业,2007年在凯里市第一中等职业计算学校担任计算专业课教师。

通过近10年的教学研究,本人在个人技能和教学水平上都有所提高,所以在个人参加省、州技能比赛中都取得了好成绩;所带的学生参加国家级,省级,州级技能比赛都获得比较优异的成绩,个人多次获得市人民政府的表彰,发表了多篇省级论文。

 

主要

成果及获奖

1、曾荣获校级优秀班主任,市级优秀教师,市级骨干教师等称号,优秀共青团员称号。

2、所带班级获得市级“先进基层团支部”称号,多次获得校级先进班集体称号。

3、 2010年辅导学生参加由贵州省教育厅等单位共同举办的第二届全省中等职业学校“文明风采”竞赛暨第七届全国中等职业学校“文明风采”竞赛,贵州省级复赛荣获一等奖1个、二等奖2个,三等奖1个,其作品在第七届全国“文明风采”竞赛中获得国家级二等奖4个;

3、2012辅导学生参加黔东南州职业院校技能大赛荣获CAD 项目,打字办公项目等比赛二等奖,三等奖多次。

4、2013年辅导学生参加黔东南州技能大赛建筑CAD项目获得二等奖,三等奖。自己获得优秀辅导奖。

5、2014年5月,本人参加贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛(教师组)土木水利专业建筑CAD 比赛个人项目获得二等奖。

6、2014年9月,被中共凯里市委员会、凯里市人民政府评为市级优秀教师。

7、2014年12月,被评为市级骨干教师。

8、2015年4月,本人参加黔东南州职业院校技能大赛CAD建筑设计类比赛获得一等奖。

9、2015年4月,辅导学生参加黔东南州职业院校技能大赛荣获CAD建筑设计类项目技能比赛2个一等奖,1个二等奖,自己获得优秀指导教师。

10、2015年5月,本人参加贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛(教师组)土木水利专业建筑CAD 比赛个人项目获得三等奖。

11、2015年5月,辅导学生参加贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛,荣获CAD建筑设计类项目一等奖1个,二等奖1个,自己获得优秀指导教师称号。

12、2015年9月,被中共凯里市委员会、凯里市人民政府评为市级优秀教师。

13、在《贵州师范学院报》、《凯里学院报》发表的论文有:《中等职业学校计算机课程教学优化》、《如何在制图课中开展计算机绘图教学》。

14、2016年3月,被中共凯里市委员会、凯里市人民政府评为市级拔尖人才。

15、2016年9月,被中共凯里市委员会、凯里市人民政府评为市级优秀教师。

16、2016年12月,被评为校级优秀班主任。

17、2016年,在现在职业教育报刊发表沦文:《大数据背景下的中职计算机课堂教学浅探 》,在西部素质教育报刊发表论文《工学交替模式下中职学校计算机专业人才培养模式探究》。

 

单位推荐意见

 

 

 

 

        (盖章)

             年  月  日

 

 

 

 

表3:

贵州省中等职业教育内涵发展行动计划

省级大师工作室成员申报表(学校成员)

 

姓名

冯艳春

性别

出生年月

1987年7月

所在

单位

英皇国际棋牌下载

职务

专业教师

职称

中小学一级

政治

面貌

中共党员

所获职业资格

 

联系电话

18786436606

学历

研究生

毕业学校、毕业时间

及专业

2013年7月毕业于重庆师范大学美术学专业数字化造型设计方向

专业

领域

艺术设计、美术学

主要工作成绩

自2013年9月参加工作以来主要从事美术、3Dmax建模、3Dmax渲染、PHOTOSHOP等方面的教学研究工作。

通过近4年的教学研究,本人的专业技能和教学水平都有所提高,同时积极参与科研项目及社会实践研究,以及参加相关技能大赛中也获得了二等奖的好成绩,发表了两篇省级论文。

在辅导学生参加贵州省职业学校动画片制作技能大赛和贵州省青少年3D打印创意设计大赛中多次获得省级一、二、三等奖。

主要

成果及获奖

2011.09-2015.03,参与重庆市科学规划一般项目《数字化在大足石刻的传承和发展中的应用研究》的科研工作,其中《大足石刻”孝“文化的数字浮雕传承》发表于《华章》。2014.09,参与中国贵州环雷公山超100公里跑国际挑战赛奖牌的设计与制作。2015.03,个人动漫设计作品《传承与弘扬中华民族传统美德》(教师组),获得省教科院二等奖。2015.06,发表论文《民族地区职教建设之我见》,小作家选刊(2015.0 5 下旬刊)。2015.05-2016.10,参与田应仟博士主持的贵州省2014年教育科研重点课题《贵州省中等职业教育校企合作模式研究》的科研工作,《校企融合背景下班级管理研究》获得州级二等奖和2015年贵州省教育科学院、贵州省教育科研学会论文评选一等奖,并发表于《中国农村教育》期刊,2016.09,41-43页。2015.09,被评为校级优秀教师。2015.05,辅导学生参加省技能大赛动画片制作获得两个三等奖,优秀指导教师。2016.04,辅导学生参加省技能大赛动画片制作获得一等奖、二等奖,优秀指导教师。2016.06,辅导学生参加贵州省首届“贵安杯”青少年3D打印创意设计大赛获得一个二等奖、两个三等奖,优秀指导教师。2016.06,参加凯里市“两学一做微党课比赛”获得优秀奖。2016.07,被评为校级优秀党员。2016.08,被评为市级优秀教师。

 

单位推荐意见

 

 

 

 

        (盖章)

             年  月  日

 

 

表3:

贵州省中等职业教育内涵发展行动计划

省级大师工作室成员申报表(学校成员)

 

姓名

石开勇

性别

出生年月

1984年5月

所在

单位

英皇国际棋牌下载

职务

教师

职称

 

政治

面貌

群众

所获职业资格

 

联系电话

13638555994

学历

研究生

毕业学校、毕业时间及专业

2010年深圳大学土木工程学院结构工程专业

专业

领域

结构工程、民族银饰

主要工作成绩

石开勇(工作室成员):男,苗族,1984年5月出生,群众,2010年毕业于深圳大学土木工程学院结构工程方向,硕士研究生。主持黔东南州重点课题《基于校企合作的民族银饰技艺传习路径研究与实践》的研究工作。

2015年11月至今,作为凯里市高层次人才,进入英皇国际棋牌下载工作。2016年3月,获2016年贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛中职组建筑CAD技能赛项三等奖优秀指导教师。

主要

成果及获奖

2007年9月—2010年7月,在深圳大学就读,参与了多个广东省自然科学基金项目的科研工作;参加了第十届广东大学生课外学术科技作品竞赛,所负责项目获广东省二等奖;在2015版北图核心期刊、EI检索期刊上,发表研究型论文6篇,其中英文论文1篇;深圳大学优秀毕业研究生。

2014年-2015年,个人设计和制作的银饰产品在《濯清涟发簪》在2014年中国(贵州)国际民间工艺品博览会暨第三届中国(凯里)银饰刺绣博览会中荣获铜奖。2015年7,银饰作品《银垫》在第四届中国•凯里银饰刺绣博览会优秀作品评选中荣获银奖;《孔雀》、《编丝鼓》荣获铜奖。2015年11月,银饰作品《彩蝶纷纷银绣吊坠》、《风生水起手握大权手镯》等2件在“和美雷山•银绣智慧”创意作品设计大赛中获优秀奖。

单位推荐意见

 

 

 

 

        (盖章)

             年  月  日

 

 

 

表4:

贵州省中等职业教育内涵发展行动计划

省级大师工作室成员申报表(行业、企业成员)

 

姓名

张国平

性别

出生年月

1976.11

参加工作时间

2003.03

政治面貌

群众

从事岗位

数字模型、渲染、剪接

行政

职务

技术总监

专业技术职务

新技术研发

联系电话

13828863903

现有

学历

大专

技能等级

高级

专业

领域

3D MAX、CAD、Unity、AE、VRAY

主要工作成绩

1、2003年合伙创立深圳市幻影图像技术有限公司,并任技术总监。

2、2009年合伙创立深圳市攻玉坊数码影像有限公司,并任培训主管。

3、2015年负责领导编著一系列公司内部培训教材。

4、2017年被河源职业技术学院特聘为数字设计专业高级教师。

主要技术成果

1、在深圳同行业中率先专研Vray插件渲染,领先同行把效果图的产品带入第五代标准。

2、率先采用网络渲染及借助互联网把公司分布在不同地方的多个创作工场的工作任务进行融合、调配,做到强强联合、项目互通。

3、建立公司内部服务器,率先采用“互联网+”模式,进行项目制作。

企业

意见

 

 

 

          (盖章)

                                    年   月  日

学校

意见

 

 

 (盖章)

                                                     年    月   日

 

 

 

表4:

贵州省中等职业教育内涵发展行动计划

省级大师工作室成员申报表(行业、企业成员)

 

姓名

廖志辉

性别

出生年月

1988.04

参加工作时间

2011.08

政治面貌

群众

从事岗位

数字模型、BIM技术  

行政

职务

项目总监

专业技术职务

数字模型师

联系电话

13750257474

现有

学历

大专

技能等级

高级

专业

领域

数字模型制作、BIM技术的开发

主要工作成绩

1、在华中科技大学就读期间就开始研究BIM技术,并能熟练操作REVIT软件。

2、2012年在深圳市攻玉坊数码影像有限公司任项目经理,主持完成了多个国外的地产推广项目,如:九龙仓商业、长沙IFC等项目的制作。

3、2015年开始全面负责粤东市场的开拓、主持具体项目的制作及粤东制作部的全面工作。

4、2017年被河源职业技术学院特聘为数字设计专业高级教师。

主要技术成果

1、对于异形建筑的建模技能颇有经验,参与了公司内部培训教材的编著。

2、率先专研REVIT技术与建筑相结合的运用,在行业中处于领先位置。

3、率先采用“互联网+”模式进行行业改革,把一线城市的客户项目通过互联网分配到公司下面的各个制作点进行创作。

企业

意见

 

 

 

          (盖章)

                                    年   月  日

学校

意见

 

 

 (盖章)

                                                     年    月   日

 

 

 

表4:

贵州省中等职业教育内涵发展行动计划

省级大师工作室成员申报表(行业、企业成员)

 

姓名

余伟军

性别

出生年月

1995.5

参加工作时间

2015.08

政治面貌

群众

从事岗位

动画漫游、BIM技术

行政

职务

项目经理

专业技术职务

BIM技术工程师

联系电话

18316224849

现有

学历

大专

技能等级

高级

专业

领域

动画漫游、BIM技术

主要工作成绩

1、在大学就读期间就专研BIM技术,并能熟练操作REVIT软件,能独立完成BIM项目的各项工作。

2、2016年在深圳市攻玉坊数码影像有限公司任项目经理,主持完成了多个大型的地产推广项目,如:河源碧桂园楼盘、黔东南州州庆所需要的众创园数字模型等等。

3、2017年开始全面负责攻玉坊公司的培训部工作、并主持、统筹互联网平台项目的制作。

4、2017年被河源职业技术学院特聘为数字设计专业高级教师。

主要技术成果

1、在BIM领域有独到的研究成果,并能独立开展BIM项目的工作,在国内处于领先阶段。

2、率先把REVIT技术引向数字表现的数字模型方向,起到更新换代的左右,领跑于国内同行。

3、参与创建公司内部服务器,并能熟悉互联运用,率先采用“互联网+”模式,进行项目制作。

企业

意见

 

 

 

          (盖章)

                                    年   月  日

学校

意见

 

 

 (盖章)

                                                     年    月   日

 

 

 

 

 


   英皇国际棋牌下载 版权所有   地址:贵州省凯里市开怀街道金山大道英皇国际棋牌下载  邮编:556000  备案号:{黔ICP备14000937号}
招生就业:15185687770  办公室:0855-8363687  技术支持:州立影软件